RESUMEN DE ACTIVIDADES - PRIMER PERIODO - GRADO SEXTO

RESUMEN DE ACTIVIDADES - GRADO SEXTO - PRIMER PERIODO

PARA OBTENER UNA EVALUACION EXCELENTE EN LA MATERIA DEBES TENER EN CUENTA LO SIGUIENTE:

1. ENTREGA DE LA CARPETA CON LOS TALLERES (TERMINADOS TOTALMENTE) REALIZADOS DURANTE EL PERIODO. DICHA CARPETA DEBE TENER UNA PORTADA PARA UNA MEJOR IDENTIFICACION

2. DEBES DILIGENCIAR EL FORMATO DE AUTOEVALUACION (LO CONSIGUE EN LA PAPELERIA), Y ANEXARLO EN LA CARPETA, (NO SE LE OLVIDE EVALUARSE CON TOTAL SINCERIDAD Y HONESTIDAD)

3. PARA LA CO-EVALUACION, DEBE INTERCAMBIAR LA CARPETA CON SU COMPAÑERO, REVISARLA Y HACER LO SIGUIENTE:

A. DARLE UNA NOTA A CADA TALLER 

B. ESCRIBIRLE UNA OBSERVACION DE ACUERDO AL TRABAJO QUE HIZO SU COMPAÑERO

C. DARLE UNA NOTA DE TRABAJO EN EQUIPO 

4. DEBE REALIZAR LA PRUEBA DEL TALLER 4 EN FORMA INDIVIDUAL Y ESCRIBIR EL PUNTAJE EN UNA HOJA (ES DECIR LOS ACIERTOS Y DESACIERTOS DE CADA TEMA)

NOTA IMPORTANTE: EL ANTERIOR TRABAJO SE DEBE TENER ADELANTADO CASI EN SU TOTALIDAD DEBIDO A QUE LOS TALLERES SE HICIERON EN CLASE. 

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TALLER 3 - ETICA - GRADO SEXTO

TALLER ETICA - GRADO SEXTO

ACTIVIDADES: 

1. OBSERVA EL SIGUIENTE VIDEO Y ESCRIBE CUAL ES LA IDEA PRINCIPAL

2. LEER LA CARTA DE ANDRES EN GRUPO
3. CONTESTAR LAS PREGUNTAS DEL FINAL, INDIVIDUALMENTE
4. UNA VEZ TERMINEN DE CONTESTAR, SE CUENTAN LOS DOS DE CADA GRUPO LAS RESPUESTAS
5. QUE RELACION HAY ENTRE EL TEMA DE LA CARTA Y EL TEMA DEL VIDEO?

 LA CARTA DE ANDRÉS

Hola, me llamo Andrés y tengo 13 años. Desde hace uno estoy en este centro. Es la tercera vez que cambiamos de ciudad por el trabajo de mi madre. En ningún centro de los anteriores me he sentido bien pero, por lo menos, los compañeros no eran tan crueles conmigo como lo son en éste.

Siempre que entro a clase se oyen risitas y se miran unos a otros, inmediatamente se tapan la nariz y empiezan a decir ¡qué mal huele! ¡qué peste!, entonces todas las miradas se dirigen hacia mí. Me empiezan a sudar las manos y mi cuerpo empieza a desprender un mal olor, realmente me doy asco hasta de mi mismo.

En los recreos intentan darme de lado y por la escalera pasan por el lado contrario al mío.

He encontrado dos amigos, un chico y una chica, con ellos también se meten todos los días. A Pedro le dicen que su padre está loco porque su padre si que lo está y a Mª Ángeles le llaman la rara porque siempre está sola y por la ropa que lleva.

Ahora no me encuentro tan solo y puedo soportar mejor las burlas y las cosas tan crueles que me hacen.

Cuestiones para debatir:

¿Hay una agresión a Andrés? ¿Por qué?  

¿Se merece Andrés lo que le hacen sus compañeros? ¿Por qué? 

¿Cómo deben responder Andrés, Pedro y Mª Ángeles?

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TALLER 4 - ETICA - GRADO SEPTIMO

TALLER 4 - ETICA - GRADO SEPTIMO

EN SÉPTIMO GRADO DURANTE EL 2018, ES HORA DE PROYECTAR MI VIDA

Si haces tu plan de vida con metas claras, podrás conducir tus sentimientos, pensamientos y acciones en la dirección correcta.  Esto te motivará a seguir adelante en el camino de la vida.  Usa tu brújula (tu sentir) y  responde:

• Qué quieres llegar a se cuando seas adulto?________________________________________________________________

• Qué es lo que más te motiva en la vida?___________________________________________________________________

Esto es ir pensando en tu proyecto de vida.

• Cómo lograrás aquello que deseas?

 ___________________________________________________________________________________________________________

• Cuándo crees que lo lograrás? 

  __________________________________________________________________________________________________________

Quienes se plantean un proyecto personal son aquellas personas que se trazan objetivos en la vida a partir de sus cualidades, posibilidades, fortalezas, debilidades, valores, creencias e intereses, con la firme intención de determinar el norte a seguir para encontrar un futuro estable.  No lo olvides:

ESTO ES PLANTEARSE UN PROYECTO DE VIDA.

                       

Por ahora deberás pensar en cuáles son las materias que más te agradan y la que más se te facilita.   Pero también en las que menos te agradan y en las que se te dificultan. 

• Cuál es la materia que te parece más difícil? _______________________________
• ¿Por qué?___________________________________
• La más fácil?___________________ La que más te agrada?_______________ 
• La que no te agrada?______________
• Escribe lo que quisieras aprender o saber actualmente: __________________________________________________________

Ah! Y revisa si estás haciendo los mejores esfuerzos para entender todas tus materias.      

Todo proyecto exige esfuerzo

A tu edad, es la mejor ayuda para empezar a construir el PROYECTO DE VIDA

Yo___________________________estudiante de la Institución Educativa Diversificado de Chía del  Grado______durante el año 2018 me comprometo a alcanzar las siguientes metas:  A NIVEL PERSONAL: A NIVEL FAMILIAR: CON MIS AMIGOS: CON MI COLEGIO:  MI AUTORRETRATO  "ESCRIBO CÓMO ME VERÉ CUMPLIENDO TODAS MIS METAS EN EL 2018" GRACIAS

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TALLER 3 - INFORMATICA ESPECIALIZADA

TALLER 3 - INFORMATICA ESPECIALIZADA

ACTIVIDADES:

1. REVISAR QUE TODAS LAS ACTIVIDADES DE LOS TALLERES ANTERIORES ESTEN COMPLETAS Y TERMINADAS

2. ENVIAR LAS ACTIVIDADES DE EDUCAPLAY A UN GRUPO DE COMPAÑEROS DEL CURSO (POR CORREO) PARA QUE ELLOS LAS RESUELVAN Y LES DEN UNA NOTA (A CADA ACTIVIDAD) DE SU TRABAJO...DICHA NOTA SE DEBE ENVIAR POR CORREO TANTO A LOS COMPAÑEROS  QUE EVALUARON, COMO A MI CORREO: decimoadmonconaldi@gmail.com

ALLI DEBEN ESCRIBIR LOS NOMBRES DE LAS PERSONAS QUE EVALUARON Y LAS OBSERVACIONES O SUGERENCIAS QUE LE VAN A HACER AL TRABAJO QUE REVISARON

2. ARMAR LA EXPOSICIÓN DEL MATERIAL DE LA SIGUIENTE MANERA

A. ABRIR LA PRESENTACION QUE HICIERON EN EMAZ

B. AÑADIR MAS DIAPOSITIVAS

C. INSERTAR EL MAPA MENTAL HECHO EN GOCONQR (DEBEN DESCARGAR EL LINK Y PEGARLO EN UNA DIAPOSITIVA, O EN DADO CASO EL PANTALLAZO)

VIDEO QUE EXPLICA COMO DESCARGAR MAPAS DE GoConqr

D. INSERTAR LAS ACTIVIDADES DE EDUCAPLAY SI SE DEJA INSERTAR EL LINK O COMO ULTIMO RECURSO EL PANTALLAZO DE CADA ACTIVIDAD

VIDEO QUE EXPLICA COMO DESCARGAR ACTIVIDADES DE EDUCAPLAY

E NO SE LES OLVIDE HACER LA PORTADA DEL TRABAJO AL INICIO DE LA PRESENTACIÓN

F UNA VEZ TERMINADO ESTE TRABAJO, DEBEN ENVIAR EL LINK DE LA PRESENTACIÓN TERMINADA A MI CORREO

NOTA IMPORTANTE: COMO LO QUE VAN A HACER NO ES SENCILLO, DEBEN TENER PACIENCIA YA QUE EMAZE COME MUCHOS RECURSOS DEL SISTEMA Y PONE LENTO EL INTERNET Y EL EQUIPO; ASÍ QUE DEBEN SER MUY CUIDADOSOS AL ARMAR LA PRESENTACIÓN

SI LOGRAN INSERTAR LOS LINKS DEL MAPA Y DE LAS ACTIVIDADES, LA PRESENTACIÓN SE VERA MUCHO MEJOR Y TENDRÁ MAYOR NOTA EN DADO CASO QUE NO SE PUEDA DESPUÉS DE MUCHOS INTENTOS TAMBIÉN SE TENDRÁ EN CUENTA PARA LA NOTA

FECHA DE REVISION: 19 DE MARZO

FECHA DE EXPOSICION: 26 DE MARZO

GRACIAS

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TALLER 4 - TECNOLOGIA E INFORMATICA

TALLER 4 -  TECNOLOGIA E INFORMATICA

ACTIVIDADES:

1. COPIA EL LINK DE ABAJO Y PEGALO EN UNA NUEVA PESTAÑA

http://www.cuidatuimagenonline.com/

2. LEE LAS PREGUNTAS Y LUEGO HAZ CLIC DONDE DICE "PRIVIAL"

3. SELECCIONA EL PAIS "COLOMBIA"

4. HAZ CLIC EN JUGAR

5. SELECCIONA EL NUMERO DE JUGADORES Y EL NUMERO DE FICHAS

6. LEE LOS TEMAS SOBRE LO QUE TE VAN A PREGUNTAR Y DALE CONTINUAR PARA EMPEZAR A JUGAR

7. DEBES JUGAR HACIENDO CLIC EN EL DADO

8. LUEGO HACES CLIC EN EL OVALO DEL COLOR QUE QUIERAS Y ASI HASTA TERMINAR

9. DEBES COPIAR EN EL CUADERNO LAS PREGUNTAS QUE CONTESTES BIEN

GRACIAS

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TALLER 3 - SEPTIMO - EL ESCUDO DE MI VIDA - ETICA

ACTIVIDADES:

1. DIBUJA EL ESCUDO DE ABAJO EN UNA HOJA COMPLETA DEL CUADERNO

2. CONTESTA LAS PREGUNTAS EN DONDE CORRESPONDA

3. COLOREA EL ESCUDO

4. CONTESTA LAS SIGUIENTES PREGUNTAS EN FORMA INDIVIDUAL EN EL CUADERNO

A. La vida es:

B. Vivir es:

C. Ama la vida quien:

D. Yo amo la vida porque:

E. Los enemigos de la vida son:

F. Yo amo la vida suficientemente porque:

G. En mi escuela no se ama suficientemente la vida porque:

H. En mi vereda o pueblo no se ama suficientemente la vida porque:

I. En Colombia no amamos suficientemente la vida porque:

J. En el  mundo no se ama suficientemente la vida porque:

ENTREGAR EL CUADERNO ANTES DE SALIR DE CLASE

GRACIAS

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TALLER 2 - ETICA - GRADO SEPTIMO

TALLER 2 - ETICA - GRADO SEPTIMO
EL VALOR DE LA AMISTAD

ACTIVIDADES:

1. OBSERVAR EL VIDEO EN GRUPO

2. CONTESTAR INVIDUALMENTE EN EL CUADERNO

A. IDEA PRINCIPAL DEL VIDEO
B. QUE FUE LO QUE MAS LES GUSTO DEL VIDEO
C. QUE FUE LO QUE NO LE GUSTO DEL VIDEO
D. PORQUE ES TAN IMPORTANTE LA AMISTAD?
E. QUE HACES PARA MANTENER LAS BUENAS AMISTADES?
F. TIENES MALAS AMISTADES Y PORQUE?


GRACIAS

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